Pomoc psychologiczna dla uchodźców – wskazówki dla szkół.

Za naszą granicą, na Ukrainie toczy się wojna- niezwykle trudny czas, stawiający nas wszystkich w nowej i niespodziewanej rzeczywistości. Tuż obok nas, w obliczu tych wszystkich wydarzeń pojawili się nasi sąsiedzi z Ukrainy, do szkół przyszli nowi uczniowie…Jak ich wspierać? Jak się o nich zatroszczyć? Jak rozmawiać z dziećmi w kryzysie w związku z przeżywaną traumą wojenną i migracyjną?

Oto kilka wskazówek, które mogą być pomocne:

• W dniu pojawienia się uczniów z Ukrainy w szkole trzeba objąć ich należytą opieką- podobnie jak uczniów rozpoczynających po raz pierwszy naukę w szkole.
• Nie stygmatyzować! Dzieci pomimo olbrzymiej traumy nadal są dziećmi- należy otoczyć je wsparciem bez ciągłego poruszania tematu wojny.
• Zapewnić przestrzeń na adaptację i wsparcie w nowej rzeczywistości.
• Zadbać o komfort i możliwość wyciszenia się dziecka.
• Upewnić się, zwłaszcza w pierwszych kontaktach, jakim językiem potrafią i chcą operować dzieci.
• Upewnić się czy zadbano by miały przybory szkolne- w obecnej sytuacji jest to istotne, by ich brak nie powodował dyskomfortu.
• Realizować na terenie szkoły spotkania i zajęcia dla dzieci i młodzieży z Ukrainy: bajkoterapia, relaksacja, gry, zabawy, aktywność ruchowa, muzykoterapia czy wykonywanie prac plastycznych.
• Przygotować wspólnie z uczniami słowniczek podstawowych zwrotów (pomocne mogą być instrukcje z użyciem emotikonu).
• Rozpoznawać i zaspakajać indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne.
• Należy spróbować podejmować rozmowy z dziećmi dotyczące nowej szkoły, nauczycieli i uczniów – poznać różnice i podobieństwa edukacyjne.
• Towarzyszyć dzieciom oraz zapewniać wsparcie i bezpieczeństwo.
• Poznawać pasje i zainteresowania dzieci.
• Pogłębiać rozumienie sposobu funkcjonowania dzieci będących w kryzysie: rozumienie ich uczuć, emocji, zachowań.
• Nazywać i akceptować emocje- dzieci będą doświadczać mnóstwa emocji, to niezwykle ważne by się nimi zaopiekować i zaakceptować każdą emocję.
• Stworzyć możliwości rozładowania emocji oraz pomagać w radzeniu sobie z nimi.
• Okazywać empatię i troskę.

Opracowała: psycholog Kamila Łochnicka